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根据《教育部关于加强新时代高校“形势与政策”课建设的若干意见》（教社科〔2018〕1号）、《 教育部关于加强新时代高校“形势与政策”课建设的若干意见教社科》（〔2018〕1号）以及教育部印发的《新时代高校思想政治理论课教学工作的基本要求》（教社科〔2018〕2号）等文件的要求，《形势与政策》要“保证本、专科学生在校学习期间开课不断线。本科每学期不低于8学时，共计2学分；专科每学期不低于8学时，共计1学分”。故在学校的各培养方案中，形势与政策课的学时及学分设置如下：

一、《西南林业大学关于制订2018版本科人才培养方案的原则意见》

在“公共基础课程模块”一栏，《形势与政策》课在学时上共计64学时，讲课64学时，要求“专题报告形式组织教学，每学期不少于8学时，四年累计不低于64学时”，计2学分。其他课程不做修改。

二、《西南林业大学关于制订2018版高职本科人才培养方案的原则意见》

在“理论教学·公共基础课”一栏，《形势与政策》课在学时上共计64学时，讲课64学时，要求“专题报告形式组织教学，每学期不少于8学时，四年累计不低于64学时”，计2学分。其他课程不做修改。

三、《西南林业大学关于制订2018版五年制高等职业教育人才培养方案的原则意见》

在学分及学时设置上，《形势与政策》课在学时上共计32学时，讲课32学时，要求“专题报告形式组织教学，原则上每学期不少于8学时，弹性学期内累计不低于32学时”，计1学分。其他课程不做修改。

四、《西南林业大学关于制订2018版三年制高职专科人才培养方案的原则意见》

在“课程框架”一栏，《形势与政策》课在学时上共计32学时，讲课32学时，要求“专题报告形式组织教学，每学期不少于8学时，三年累计不低于32学时”，计1学分。其他课程不做修改。